Fes aquestes activitats a la teva llibreta de mates.
💧1. Llegeix i calcula.
Recorda! 👆
💧2. Observa el dibuix i contesta:
Quina és la casa de Marcel·la, a vermella o la verda?
👉CASTELLANO:
La actividad de hoy es una actividad un poco diferente porque el protagonista es un compañero nuestro: Imanol.
Imanol y su familia han creado este video para nosotros.
Este año, en la escuela, es el año de los Juegos Olímpicos y casi no lo hemos podido trabajar pero gracias a ellos hoy podremos aprender un poquito más sobre este tema.
Gracias Imanol.
💪Ahora mirad atentamente el vídeo y contestad a las preguntas que van apareciendo.
- Una vez contestada una pregunta clicad "Submit" para revisar si está bien y después clicad "Continue".
- Si necesitáis volver a ver el video para contestar la pregunta, clicad "Rewatch".
COOPERRAR PER FER PUNTERIA.
En un got a l’inrevés hi lligarem tants cordills com jugadors/es hi hagi. Cadascú haurà d’agafar una de les puntes de cordill i haurem d’anar estirant d’un costat i d’un altre fins aconseguir ficar el pal dins el got. És una prova que s’ha de fer en silenci (no podem donar instruccions als altres) i en què la cooperació és essencial per aconseguir assolir l’objectiu. Atenció, ho farem també contra rellotge!
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